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Programa Sociocultural de las Secundarias Generales de Río Grande

El pasado 1 de marzo de 2020, las cinco Escuelas Secundarias Generales pertenecientes a la región 05 de Río Grande, Zac., participaron en el Foro Cultural del Carnaval Río Grande 2020; presentando un Programa Sociocultural que incluyó números artísticos de bailes folklóricos, poesía coral, canto individual, rondallas y orquesta típica; así como una muestra pictórica.

Las participaciones de los alumnos y alumnas fue extraordinaria, capturando el interés del público presente y posicionando a las secundarias generales como la mejor opción de estudio en el municipio.

Agradecemos en lo que vale la organización y desempeño de directores, subdirectores, docentes y alumnado.




























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Trámite de Libros Faltantes

El 6 de septiembre de 2019 se entregaron en la SEDUZAC los oficios de gestión de libros faltantes de cada escuela y el correspondiente de la supervisión. La entrevista con la encargada no fue muy halagüeña, dado que el Estado no tiene noticias de que los libros faltantes vayan a ser cubiertos a la brevedad; sin embargo los oficios en mención hacen constar de la gestión oportuna. Oficios Libros.

Resultados de la Prueba PLANEA 2019

Los pasados días 11 y 12 de junio, se aplicó la Prueba PLANEA en todas las escuelas secundarias del país en los grupos de tercer grado. Los resultados obtenidos por nuestra Zona Escolar fueron los siguientes: Cuadro Comparativo de Resultados PLANEA 2019 (versión PDF) Cuadro Comparativo de Resultados PLANEA 2019 (versión XLS) Gráfica Lenguaje y Comunicación Gráfica Matemáticas Resultados de 32DES0009Z1 Resultados de 32DES0009Z2 Resultados de 32DES0010P Resultados de 32DES0039U Resultados de 32DES0042H Resultados de 32DES0047C En una conclusión muy general se aprecia que la Zona Escolar obtuvo resultados por encima de los promedios regionales, estatales y nacionales; sin embargo, persiste el rezago en más del 50% de los alumnos que obtuvieron el Nivel I; lo que implica una gran responsabilidad de cada uno de nosotros.

Fotografía del CTZ (050919)